Stampa
Salva .pdfCon il presente Avviso, si comunica che al seguente link sono state pubblicate le graduatorie provvisorie provinciali e interprovinciali di assegnazioni provvisorie e utilizzazioni personale ATA 2019/2020.
Via Papa Giovanni Paolo II s.n - 95036 Randazzo
Tel. 095-6136730 - Fax 095-923970
E-mail ctis00600c@istruzione.it - PEC ctis00600c@pec.istruzione.it
Tel. 095-6136730 - Fax 095-923970
E-mail ctis00600c@istruzione.it - PEC ctis00600c@pec.istruzione.it
Tu sei qui
Personale ATA
Comunicazioni
Circolari e news indirizzate al Personale ATA
Pubblicata il: 13/08/2019
N. protocollo: 335 -
Data di emissione: 09/07/2019
Pubblicata il: 09/07/2019
In allegato circolare coni corsi di recupero estivi
N. protocollo: 333 -
Data di emissione: 11/06/2019
Pubblicata il: 13/06/2019
Convocazione Tutor e Esperti progetti PON
- 10.1.1A-FSEPON-SI-2017-151 "UNA SCUOLA ATTIVA NEL TERRITORIO"
- 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-121 "LA DIDATTICA DIGITALE PER LE COMPETENZE DI BASE"
- 10.3.11-FSEPON-SI-2017-53 "Grandi... professionisti"
N. protocollo: 332 -
Data di emissione: 10/06/2019
Pubblicata il: 10/06/2019
Consegna relazioni finali progetti PTOF A.S. 2018/2019
N. protocollo: 323 -
Data di emissione: 05/06/2019
Pubblicata il: 05/06/2019
In allegato circolare.
N. protocollo: 322 -
Data di emissione: 05/06/2019
Pubblicata il: 05/06/2019
In allegato circolare con i turni di servizio
N. protocollo: 320 -
Data di emissione: 04/06/2019
Pubblicata il: 04/06/2019
In allegato circolare
N. protocollo: 319 -
Data di emissione: 04/06/2019
Pubblicata il: 04/06/2019
In allegato circolare, bando di selezione studenti e richiesta alunni.
N. protocollo: 318 -
Data di emissione: 31/05/2019
Pubblicata il: 31/05/2019
In allegato circolare
N. protocollo: 316 -
Data di emissione: 31/05/2019
Pubblicata il: 31/05/2019
In allegato circolare con le modalità di compilazione del questionario.
Per rispondere ai QUESTIONARI (ALUNNI, GENITORI, DOCENTI, PERSONALE ATA) cliccare il rispettivo collegamento:
- QUESTIONARIO ALUNNI - https://forms.gle/usUUzPaiVL8zghK57
- QUESTIONARIO GENITORI - https://forms.gle/i3cBudf8Mqtdnq2V9
- QUESTIONARIO DOCENTI - https://forms.gle/C5Qi5EMHGbUu4Ude9
- QUESTIONARIO PERSONALE ATA - https://forms.gle/Bfbqf6y6ppADjswA6
N. protocollo: 314 -
Data di emissione: 29/05/2019
Pubblicata il: 30/05/2019
In allegato circolare con i turni di servizio
N. protocollo: 313 -
Data di emissione: 28/05/2019
Pubblicata il: 30/05/2019
In allegato circolare
N. protocollo: 312 -
Data di emissione: 29/05/2019
Pubblicata il: 29/05/2019
In allegato circolare
N. protocollo: 311 -
Data di emissione: 28/05/2019
Pubblicata il: 29/05/2019
In allegato circolare
N. protocollo: 307 -
Data di emissione: 22/05/2019
Pubblicata il: 22/05/2019
In allegato circolare
N. protocollo: 306 -
Data di emissione: 21/05/2019
Pubblicata il: 21/05/2019
Vedi in allegato circolare
N. protocollo: 305 -
Data di emissione: 21/05/2019
Pubblicata il: 21/05/2019
In allegato circolare.
N. protocollo: 303 -
Data di emissione: 17/05/2019
Pubblicata il: 19/05/2019
In allegato circolare con il programma EUROPEAN SCHOOLS ETNA EXPO e lo schema con i docenti e gli alunni impegnati in servizio
N. protocollo: 298 -
Data di emissione: 11/05/2019
Pubblicata il: 11/05/2019
Proclamazione sciopero indetto per giorno 17/05/2019
N. protocollo: 299 -
Data di emissione: 11/05/2019
Pubblicata il: 11/05/2019
Assemblea sindacale - del 14/05/2019
Pagine
Pubblicità legale
Indirizzi di studio
Privacy e Protezione dei Dati
Privacy e Protezione dei Dati
Sito dell'I.I.S. "Enrico Medi" - sede e amministrazione Via Papa Giovanni Paolo II, s.n. - 95036 Randazzo (CT) Tel. 095-6136730 - Fax 095-923970
E-mail ctis00600c@istruzione.it - PEC ctis00600c@pec.istruzione.it cod. mec. CTIS00600C - C.F. 83001470877 - Codice Univoco Ufficio: UF9A13
Sito realizzato da Michelangelo Nicotra su modello rilasciato da Porte Aperte sul Web, Comunità di pratica per l'accessibilità dei siti scolastici, nell'ambito del Progetto "Un CMS per la scuola" - USR Lombardia.
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.